COLÉGIO MILÊNIO
CURSO PRE VESTIBULAR
LISTÃO DE ESPAÑOL DIA 08/05/2010
Texto I
BRASIL SE CORONÓ EN BRISTOL
(La Nación: Lunes, 18 de enero de 1999)
Martínez y Conde cayeron en la final por 12-7 y 12-6.
Mar del Plata - La hazaña o pudo ser, pero estuvo cerca. Esteban Mono Martínez y Martín Conde, 4os en el ranking mundial, cayeron ante los brasileños Emanuel y Loyola (2os) por 12-7 12-6 en la del Abierto de Argentina Beach Volley, fecha del World Tour que otorgauntos en la clasificación para los Juegos Olímpicos de Sydney 2000. En el cotejo por el tercer puesto, los también brasileños Pará-Guilherme le ganaron 15 a 12 a sus compatriotas Zé Marco y Ricardo. La pareja argentina venció en la semifinal a Pará y Guilherme por 15-2, sintió el esfuerzo realizado desde el viernes cuando debutó con un derrota y no contra la solidez y potencia de los campeones. El consuelo para los locales y las casi 5000 personas que colmaron el estadio de Playa Bristol estuvo a la hora de elegir el mejor del torneo: Martín Conde. Las perspectivas para los argentinos eran muy auspiciosas, pero llegaron a la final sintiendo el esfuerzo y se quedar sin reservas para luchar con los campeones. El saque potente y la recepción acertada de Emauel, más un ataque perfecto a partir de Loyola resultaron arrolladores para los locales. Tras el partido, Martínez no restó méritos a este segundo puesto: "El año último terminamos quintos y con bronca, así que, llegar a la final fue un sueño hecho realidad", dijo. Conde reconoció que, a pesar del desgaste físico, sintieron el poderío del rival: "Atacaron muy fuerte, con un saque acertado, y así marcaron la diferencia", sentenció.
(Darío Palavecino)
Contesta en portugués:
1. ¿Quiénes fueron los campeones del Abierto de Argentina de Beach Volley?
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2. ¿Cuáles fueron las razones de la derrota de los locales en la final?
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3. ¿Cuál fue el sueño hecho realidad para los argentinos?
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4. ¿Cómo los brasileños marcaron la diferencia en el cotejo final?
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5. ¿Cuál es la nacionalidad del mejor jugador del torneo?
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Texto
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Contesta en españolo portugués a las cuestiones 6-9 referentes al texto.
6. Atribúyeles a cada uno de los 4 bloques del texto uno de estos subtítulos: "Tu primer empleo", "Tecnologicamente avanzados", "Formación en todos los sentidos" y "Sobresalientes en deportes".
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7. Comprueba, con un fragmento del texto, que la metodología utilizada en la CEES propicia al estudiante un puesto en el mercado de trabajo.
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Artículos
8 - (UFAC/2001)
Señale la alternativa correcta de acuerdo con la utilización del artículo:
“Aquellos que en _____ plaza sus indolentes cuerpos balancean ajenos ______ clamor transeúnte que roza la extraña vestimenta nacida nuevamente de _____ arca entre alcanfores...”

a) el – a la – una
b) lo – el – un
c) le – a el – una
d) el – lo – uno
e) la – al – un

Gab: E
TEXTO:
Gallardón se acerca a los mexicanos

1 El alcalde de Madrid viaja al país norteamericano para 2 mostrar su solidaridad por la crisis de la gripe porcina.
3 El alcalde de Madrid, Alberto Ruíz-Gallardón, ha 4 viajado a México para mostrar la solidaridad de la capital 5 española con este país por la crisis que atraviesa a causa de la 6 nueva gripe. El regidor, que se encuentra allí no sólo como 7 representante de Madrid sino también en calidad de presidente 8 de la Unión de Capitales Iberoamericanas (UCI), explicó este 9 lunes que “quería estar cerca” de los mexicanos, “porque estas 10 crisis de orden sanitario pueden surgir en cualquier ciudad del 11 mundo” 12 Gallardón, que se entrevistará con el presidente Felipe 13 Calderón y con el alcalde de Ciudad de México, Marcelo Ebrard, 14 que lo nombrará huésped distinguido y le otorgará las llaves 15 de la ciudad, destacó la “respuesta ejemplar” de las autoridades 16 y la sociedad mexicanas ante la epidemia de gripe, que se ha 17 ensañado especialmente con el país latinoamericano, con 68 18 muertos y 3.102 enfermos. “Lo importante es seguir los 19 protocolos que marca la Organización Mundial de la Salud, 20 tener transparencia informativa e invitar a los ciudadanos a 21 que secunden las medidas que esas autoridades sanitarias 22 establecen. Creo que eso es exactamente lo que ha pasado 23 aquí”, manifestó.
24 El alcalde, que llegó a tierras mexicanas el sábado pero 25 hasta ahora ha tenido sólo actividades privadas, dijo haber 26 percibido en México “una cierta convicción de que el momento 27 más difícil ha sido superado” y ha regresado la “normalidad” al 28 país, el más afectado por la gripe A junto con Estados Unidos. 29 Además, destacó la “confianza” de los empresarios 30 españoles que se han visto afectados por la alerta sanitaria, 31 especialmente del sector turismo, en que “esta crisis termine 32 pronto”, sobre todo después de que España levantara la 33 recomendación de no viajar a México salvo “en casos 34 estrictamente necesarios”. 35 En ese sentido, alabó las medidas adoptadas por el 36 Gobierno español, que “desde el primer momento ya habían 37 dejado rotundamente claro el ejercicio de esa solidaridad”. Una 38 solidaridad que el alcalde ha llevado a México no sólo en nombre 39 de los madrileños “sino de todos los españoles”, puntualizó. 40 (El País, edición de martes, 19 de mayo 2009).

9 - (UEPB/2010)
Señala la alternativa cuyo artículo esté empleado adecuadamente:

a) La análisis de la gripe porcina demuestra que ella puede llegar a ser una pandemia.
b) La alcalde madrileño se solidarizó con el pueblo mexicano.
c) El crisis de la gripe porcina puede extenderse a lo mundo.
d) Lo país de México sufre a causa de la terrible epidemia.
e) El análisis de la OMS respecto a la epidemia sugiere transparencia en las informaciones.

Gab: E

TEXTO:

Mercedes Sosa nos ofreció su corazón


Muchas veces nos ofreció su corazón, y hubiéramos querido entregarle el nuestro para que su voz hermosa y potente continuara rasgando el universo, y de paso demostrar lo que podía hacer una artista comprometida en medio de un asedio militar en su patria querida.
Quizás no todo esté perdido y podamos hacer como deber de gratitud que su corazón continúe latiendo en todos los rincones del mundo donde Mercedes Sosa sea escuchada y querida por un público que de ella recibió total entrega, sin importar el escenario, pues de todas formas se convertiría después de ese momento en un lugar especial para darle gracias a la vida.
Gracias a la vida a la manera de Violeta Parra, por hacer que ambas, la chilena y la argentina existieran para darnos aliento vital en medio de un mundo que cambia sin cambiar, y tiene una mitad donde señorea la injusticia y otra donde los revolucionarios no han renunciado a sus ideales porque saben justamente que “no todo está perdido”, si alguien como Mercedes Sosa llega con su corazón rebosante.
Una artista como la gran argentina puede despedirse sin marcharse, estar inerte sin dejar de trascender en el tiempo, morir sin fallecer, tener las manos cruzadas en el pecho sin que su corazón deje de andar, cerrar sus ojos sin renunciar a mirar al cielo, sellar sus labios sin que calle su voz.
Ella de todas maneras continuará llenando el universo con su optimismo, tanto en medio de las pampas, como en el llano americano, las praderas africanas, el desierto de Asia, el Himalaya, el casco polar con su deshielo y la cima del mundo, el hogar de los hombres que creen en el mejoramiento humano.
Su voz nunca envejeció ni envejecerá y ello lo aprecian varias generaciones nacidas en la América Latina y otras regiones de la Tierra que la buscan y siempre la encontrarán a través de la música, de las canciones que nadie interpretaba ni interpretará como Mercedes Sosa.
(www.radioangulo.cu, octubre de 2009)

Interpretación textual
9 - (UFTM/2010/Janeiro)
De acordo com o texto,

a) Mercedes Sosa faleceu, mas deixou um legado musical.
b) Mercedes Sosa ficou chocada ao saber da morte de Violeta Parra há alguns anos.
c) Mercedes Sosa era chilena, e o seu falecimento jamais será esquecido.
d) Violeta Parra era argentina, e também deixou uma notável produção musical.
e) Violeta Parra ficou chocada ao saber da morte de Mercedes Sosa.

Gab: A

10 - (UFTM/2010/Janeiro)
De acuerdo con el texto,

a) cantar en español impidió que Mercedes Sosa hubiera tenido éxito en países fuera de América Latina.
b) pocos podrán interpretar las canciones de Mercedes de ahora en más ya que casi ningún cantante famoso habla español.
c) Mercedes Sosa tenía el corazón vacío y triste debido a las decepciones que tuvo a lo largo de su vida.
d) Violeta Parra y Mercedes Sosa, compatriotas, compartían los mismos sentimientos al cantar.
e) Mercedes Sosa seguirá viviendo en el corazón de los que creen en el mejoramiento humano.

Gab: E
Artículos
11 - (UFSM/2010)
Observe el uso de lo (ref. 7) y de el (ref. 14). Rellene los huecos de las frases siguientes con lo (Lo) o el (El).

1. Ese dulce es ________ mejor que he comido.
2. ________ barato es caro.
3. La mujer y ________ anciano reciben especial atención.
4. ________ mío es la Filosofía.
5. _________cartero no vino hoy.

Pueden rellenarse con lo las frases

a) sólo 1 y 4
b) sólo 2 y 4
c) sólo 3 y 5
d) 1, 2 y 4
e) 1,3, y 5

Gab: D

12 - (UEPB/2006/Julho)
En “Lo ideal es salir...”, el vocablo subrayado se clasifica como:
a) artículo masculino.
b) pronombre complemento.
c) artículo neutro.
d) pronombre demostrativo neutro.
e) pronombre personal.
Gab: C

13. "Débil" y "zurdo" son, respectivamente:
a) fraco - surdo
b) magro - surdo
c) magro - canhoto
d) fraco - canhoto
e) débil - canhoto

GAB. D
14 - (UNISC/2006/Campus Sede) Traduciendo las frases al Español, marque la alternativa donde aparecerá una única contracción entre preposición y artículo:

a) A amiga da vizinha está passeando pelo parque.
b) Aqui ao lado, na farmácia do meu primo, há uma balança.
c) O livro do meu primo está no armário da biblioteca.
d) Os sapatos do funcionário estão no armário ao lado da janela.
e) Ela foi ao cinema na manhã do último domingo.

Gab: B
15 - (UFLA/2002/Dezembro) Escriba el plural de la siguiente frase:
"La casa de que me acordé."

a) Las casas de los que me acordé.
b) Las casas de quienes me acordé.
c) Las casas de que me acordé.
d) Las casas de quienes nos acordamos.
e) La casa de quienes nos acordamos.

Gab: C
16. Marque la alternativa que indica la afirmativa escrita CORRECTAMENTE.

a) La madre y el padre recibió al maestro.
b) El capitán y su pelotón disparó la salva.
c) El lápiz y la goma resultaron caras.
d) La pera y el melón están maduros.
e) Luis y Ernesto llegan ayer.

Gab: D
TEXTO:
Agra y Taj Mahal

1Agra está sucia, totalmente dejada y parece existir únicamente para comer de las migas del Taj Mahal. Infectada con una obsesión por exprimir al máximo a cada turista que circula por sus calles, no hace más que espantarlos y repelerlos.
Los vendedores, taxistas y dueños de hoteles que habitan la jungla que es Agra son, sin 5duda, de los más persistentes e irritantes del planeta. Saben que el Taj Mahal les garantiza un flujo constante de turistas y –convencidos de que no tienen nada que perder- hacen del asedio un arte.
Algo de razón tienen: ver de cerca uno de los monumentos más maravillosos e imponentes del mundo bien vale el martirio.
10El Taj Mahal fue construido durante el siglo XVII por el emperador Shah Jahan como mausoleo para su segunda esposa, que murió durante el parto de su décimo cuarto hijo. Su construcción llevó más de veinte años y requirió de la mano de obra de veinte mil personas. Hasta se trajeron especialistas de Europa.
Todo el Taj Mahal es simétrico. Las cuatro caras del monumento son iguales y mide de 15alto lo mismo que de ancho. A los costados del mausoleo hay dos edificios iguales: uno de ellos es una mezquita; el otro fue construido solamente para conservar el equilibrio (no se puede rezar en su interior porque no mira a la Mecca).
Shah Jahan fue eventualmente derrocado por uno de sus hijos, quien lo encarceló en el fuerte de Agra. Cuenta la leyenda que el emperador pasó sus últimos años mirando al 20Taj Mahal desde la ventana de su celda.
Diario Perfil (Argentina)
11 de Septiembre de 2009

Interpretación textual
17 - (UDESC SC/2010/Janeiro)
Indica la proposición correcta según el texto.

a) Agra es una persona sucia.
b) Agra es una ciudad.
c) Agra es un animal infectado.
d) Agra es un monumento maravilloso.
e) Agra es una jungla.

Gab: B

18 - (UDESC SC/2010/Janeiro)
Indica la interpretación correcta de: “...hacen del asedio un arte” (ref. 5).

a) Una de las principales expresiones de arte es el asedio.
b) Se dedican a asediar a las personas de las más variadas formas.
c) Hacen que las personas se sientan asediadas por el arte del lugar.
d) Asediar a las personas es prohibido, por eso lo disfrazan con arte.
e) A los vendedores, turistas y dueños de hoteles no les gusta asediar a las personas.

Gab: B

19 - (UDESC SC/2010/Janeiro)
Marque (V) si la proposición es verdadera, o (F) si la proposición es falsa.

( ) Agra es un lugar acogedor.
( ) Los vendedores, taxistas y dueños de hoteles tienen miedo de perder clientes.
( ) Vale la pena ir a Agra.
( ) El Taj Mahal es un monumento maravilloso.
( ) El emperador Shah Jahan pasó sus últimos años en el Taj Mahal.
La secuencia correcta, de arriba hacia abajo, es:

a) F – F – V – V – V
b) V – F – V – V – F
c) V – F – V – F – F
d) F – F – V – V – F
e) F – V – V – V – F

Gab: D